限制Chaney 在本地区是否有以结果为导向的教育领导者，并有成功的记录. 她是一名经过认证的教师和管理人员，致力于提供领导力, 为教师提供专业知识和持续支持, 她为管理人员和学生服务.

在接受校长共同领导职位之前, Chaney曾担任数据总监, 伯洛伊特学区的评估和专业发展. 她还在RPS 205中担任重要职位, 芝加哥国际特许学校(CICS)爱国者和特色学校, 一个非营利组织，致力于支持和加速特许学校的工作. 她自愿担任Burpee自然历史博物馆和全球外展解决方案的董事会成员, 一个非营利性组织，通过专业发展和实践学习经验支持非洲大陆的发展.

切尼是罗克福德的终身居民，只是在东伊利诺伊大学上大学. 她和她的丈夫Robert“Bo”是两个儿子Robert(18岁)和Rakim(16岁)的骄傲父母。.

安妮Baddoo 是否对优质教育对学生的影响充满热情. 她有超过20年的教育经验，非常重视学生的成功和教师的发展. 她的工作背景包括在公立和私立学校以及重视教师发展的高等教育机构工作.

她二十年的教育经验丰富，包括在小学和高中担任领导职务, 为高等教育机构的教师/教员培训制定课程, 教育机构人才发展主管, 以及罗克福德地区内外学校的教学教练. Baddoo因其积极的影响而受到教育工作者的认可, 影响, 以及对学生和老师的影响.

Baddoo目前正在范德比尔特大学皮博迪学院攻读教育学博士学位. 她拥有北伊利诺伊大学的教育学硕士学位, 国立路易斯大学管理与监督教育硕士学位, 获得Oral Roberts大学基础教育理学学士学位.

她和她的丈夫, 所罗门正在从加纳收养6个孩子，年龄从7岁到17岁不等, 西非.